Diseño Industrial
Trimestre X
Aprendizaje del lenguaje de señas
Justificación del proyecto
Las propuestas tienen como objetivo brindar herramientas útiles, didácticas y diversas al sistema educativo mexicano, para diversificar los procesos de comunicación a personas con y sin hipoacusia (sordera).
El proyecto nace en la iniciativa de promover el interés, en niveles de educación básica, el aprendizaje del lenguaje signado, creando así sociedades más empáticas e incluyentes hacia personas que viven con hipoacusia.
El problema de no conocer otra forma de comunicación, deriva en desempleo y un escenario difícil de integración en la vida adulta, pues adaptar los espacios para personas con hipoacusia resulta muy costoso para las empresas y existen pocos intérpretes certificados de la Lengua de Señas Mexicana, por lo que esta propuesta busca para futuras generaciones lograr otras vías de comunicación además de la verbal y escrita para estos grupo de personas.
Docentes:
Martha Patricia Ortega Ochoa
María Georgina Aguilar Montoya
Alumn@s:
Irvin Rodrigo Yañez Brand
Citlali Nayeli Zúñiga Torres