Diseño de la Comunicación Gráfica
Trimestre VI
Proyectos por sistemas de signos:
Bitácora
Descripción del proyecto
El proyecto 04, consiste en el diseño y realización de una publicación (formato media carta o carta) conteniendo los cuatro proyectos del trimestre. Énfasis en el diseño de la retícula, proporciones, composición de la página, redacción, estilo visual/estético, rango de lectura óptima y cálculo tipográfico
Justificación del proyecto
El proyecto 04 consiste en diseñar una publicación conteniendo los 4 proyectos del curso, cumpliendo las características antes señaladas. Por lo tanto, el tema a investigar y sobre el cual se redacta el contenido textual (responsabilidad de cada estudiante) es el propio proceso creativo y las características del proceso de diseño propio; un componente subjetivo y personal se combina con el análisis racional y “técnico” de las habilidades de diseño editorial adquiridas en el curso.
El objetivo general del diseño del proyecto, es lograr plasmar un equilibrio dinámico, (levemente más cargado a la imagen) entre la información textual, el espacio en blanco de la página y la información visual.
El objetivo específico es lograr hacerlo a través de los sistemas de diseño reticular, de cálculo tipográfico y de composición, aprendidos durante el curso. El resultado final debe “hablar por sí mismo” y expresar tema, época y otras cualidades del tema u objeto de diseño.
Los estudiantes junto con el profesor dialogan, analizan y definen las estrategias de concepto, de diseño, y de composición y avanzan el proyecto retroalimentando a todo el grupo a partir del análisis y revisión colectiva (y continua) de su trabajo hasta la culminación, con la presentación de prototipos finales y aplicación en mock-ups para publicar en el grupo privado del curso en Facebook. Mi proyecto fue seleccionado por el adecuado tratamiento estético, personal, de contenido y limpia composición, que proporcionan una lectura optima e informativa y crean una experiencia sensorial e intelectual, estimulante en el usuario.
Docente:
Francisco Gerardo Toledo Ramírez
Alumno:
Samuel Pilar González