21-P Sistemas Integrales

Diseño de la Comunicación Gráfica
Trimestre XII

Proyectos Integrales de Diseño Social

Fiel a la visión de la Universidad Autónoma Metropolitana, este grupo de alumnos a volcado los conocimientos adquiridos durante su formación profesional, a la visualización y análisis de problemáticas enmarcadas desde la realidad social de varias comunidades. En consecuencia, nos ofrecen una serie de respuestas proyectuales, desde la visión del Diseño de la Comunicación Gráfica, a cada uno de estos complejos fenómenos.
El desarrollo metodológico, el análisis teórico, la investigación de campo y documental, el desarrollo y comprobación de hipótesis son una serie de pasos que cada equipo de trabajo ha realizado con la única intención de ofrecer mensajes visuales profesionales como respuesta a necesidades sociales.
Esta visión del diseño, demuestran una vez más, que nuestra disciplina no solo se identifica como un satisfactor dentro del ámbito económico, si no como un motor para que, en términos simples, logremos que la gente viva mejor.

Docente:

Hugo Armando Carmona Maldonado


Generación Delta

Generación de estudiantes de Diseño de la Comunicación Gráfica de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Azcapotzalco. Buscamos generar un impacto positivo en diferentes áreas de la sociedad con los proyectos realizados a lo largo de los tres últimos trimestres de la carrera.
¡Listos para superar cualquier obstáculo!

Docente:

Emilio García Salazar


Empatiza, comprendiendo los trastornos

Justificación del proyecto

En la actualidad se han presentado escenarios sociales cambiantes.
El pensamiento y razonamiento del hombre han evolucionado en situaciones específicas como la aceptación de la libertad sexual, que, a pesar de no ser totalmente aceptada, gran parte de la población han respetado la elección sexual de cada individuo. Sin embargo, existen factores que a pesar de los cambios evolutivos siguen siendo un tabú, un tema que pocos se atreven a comentar y muchos de los que lo hacen lo realizan con base en estigmas sociales.
Los trastornos mentales son considerados tabú, algo vergonzoso y poco se habla de ellos. Algunas de las personas que lo padecen, en ocasiones, tienden a aislarse y a no comunicar su estado de salud, sentimientos y emociones; sufren de rechazo y alejamiento de amigos e incluso familiares.
El Proyecto de diseño de la comunicación gráfica “Empatiza” pretende resolver la falta de información, mostrar solidaridad hacia el entorno de una persona con trastorno límite de la personalidad (TLP) o también conocido como borderline. “Empatiza” es una revista que aborda temas complejos y sensibles como la sexualidad y el borderline a través de historias con fotografías e ilustraciones, que narran síntomas, situaciones y emociones de personajes que buscan respuestas y auto identificación en los que el lector pueda de alguna manera reflejarse o reconocer a otros con una realidad similar.

Docente:

Marcela Burgos Vargas

Alumna:

Marlen Celeste Argueta Cruz

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